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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第2週 |
9/21 |
wound healing under ultrasound and electric field stimulation4-1
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備多元整合與團隊合作的精神。 |
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第3週 |
9/28 |
wound healing under ultrasound and electric field stimulation4-2
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備多元整合與團隊合作的精神。 |
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第4週 |
10/05 |
wound healing under ultrasound and electric field stimulation4-3
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
展現人文關懷及尊重生命的胸懷 |
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第5週 |
10/12 |
wound healing under ultrasound and electric field stimulation4-4
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
展現人文關懷及尊重生命的胸懷 |
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第6週 |
10/19 |
focus lens design2-1
核心能力:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備寬廣的國際視野 |
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第7週 |
10/26 |
focus lens design2-2
核心能力:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第8週 |
11/02 |
耳蝸實驗
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
展現人文關懷及尊重生命的胸懷 |
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第9週 |
11/09 |
Devices Measurement
課程目標：具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能 |
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第10週 |
11/16 |
blood pressure measurement
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第11週 |
11/23 |
設備量測
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第12週 |
11/30 |
幹細胞分化實驗
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備多元整合與團隊合作的精神。
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第13週 |
12/07 |
純化膜蛋白實驗
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第14週 |
12/14 |
LIC chamber simulation
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第15週 |
12/21 |
Olympus calibration with different device
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備多元整合與團隊合作的精神。 |
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第16週 |
12/28 |
strech device design
課程目標: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
具備多元整合與團隊合作的精神。 |
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第17週 |
2021/01/04 |
109-1課程核心能力統計與歷年統計 |